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Progetto e-learning

Lo sviluppo delle tecnologie e i mutati stili di vita e di approccio alla formazione, hanno indotto negli ultimissimi anni un cambiamento sia nella progettazione che nella frequentazione delle esperienze formative, tali da determinare un crescente impiego della formazione a distanza (FAD) intesa nel suo più ampio significato.
Il passo fondamentale sta pertanto nella possibilità di trasformare il ruolo dei discenti da “passivo” (semplici auditori di una lezione) ad “attivo”, con la possibilità di modellare il percorso stesso sui propri prerequisiti e sulle proprie capacità di apprendimento.
L’installazione di una piattaforma open source (Moodle), realizzata da alcuni docenti dell’Istituto, offre nuove prospettive agli insegnanti che vogliono confrontarsi con le opportunità fornite dall’utilizzo delle Tic.

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